Farrah Bérubé et Jorge Frozzini sont co-auteurs, avec d’autres collègues, de l’article « Camie, développement d’une formation sur l’inclusion des personnes étudiantes de l’international par une équipe multidisciplinaire : quelles étapes et quels leviers pour y parvenir?« , visant à situer le contexte, les étapes, la méthodologie et les résultats d’une recherche-développement qui a mené à la création de la formation Camie pour favoriser l’inclusion des personnes étudiantes de l’international dans les universités québécoises.
Pour lire l’article, cliquez ici.
La formation Camie
La formation Camie signifie « Campus inclusifs pour les personnes étudiantes de l’international ».
Celle-ci vise à améliorer nos milieux afin qu’ils soient plus inclusifs pour les personnes étudiantes de l’international, mais qu’ils soient également plus favorables à l’équité, la diversité et l’inclusion de manière générale. Il s’agit d’une formation autoportante en ligne, d’une durée d’environ une heure. Elle est actuellement offerte gratuitement à l’UQO, l’UQTR, l’ÉNAP et l’UQAC. Elle le sera prochainement pour toutes les autres personnes du Réseau de l’UQ et plus précisément à quatre groupes de la communauté universitaire :
- les personnes étudiantes de l’international;
- les personnes étudiantes locales;
- les personnes enseignantes;
- les personnes non enseignantes.
Pour plus d’informations, visitez ce lien.
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