Le Laboratoire de recherche en relations interculturelles est un lieu de recherche, d’enseignement et de développement d’expertise en relations interculturelles.
Table ronde sur l’anti-culturalisme
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Culturalisme, anti-culturalisme, interculturalisme : Retour sur des notions controversées Marco Martiniello Centre d'Etudes de l'Ethnicité et des Migrations (CEDEM) Université de Liège / FRS-FNRS Bob W. White...
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Atelier avec Prof. Cécile Rousseau : « Formation interculturelle et intervention: soutenir un processus de décentration pour cerner l’univers du possible »
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"Formation interculturelle et intervention: soutenir un processus de décentration pour cerner l'univers du possible" Nous sommes heureux de recevoir Professeur Cécile Rousseau de l'Université de McGill...
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École d’été sur l’interculturel
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Le LABRRI est fier d'annoncer la tenue de notre première école d’été: PRATIQUES ET POLITIQUES EN CONTEXTE INTERCULTUREL. L’école d’été sera organisée en collaboration avec...
LIREAtelier avec Annick Germain : « Montréal, ville inclusive? »
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Atelier mensuel du LABRRI avec Annick Germain Vendredi 20 février 2015 Compte rendu de Philippe T. Desmarais et Marta Massana Dans le cadre de ses...
LIRELes conditions de l’inclusion en interculturel
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Mémoire du LABRRI présenté à la Commission des relations avec les citoyens le 10 février 2015 au sujet du texte « Vers une nouvelle politique québécoise en...
LIREAtelier avec Prof. Annick Germain
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Dans le cadre de la série Ateliers mensuels du LABRRI, nous sommes heureux de recevoir: ANNICK GERMAIN, PH.D. Professeur-chercheur titulaire Institut national de la recherche scientifique...
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Réactions à une lettre ouverte sur le blackface
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Diversité artistique Montréal, un des partenaires du LABRRI, a fait circuler récemment une lettre ouverte au sujet de la pratique du "blackface" dans le théâtre...
LIREProgramme pour la table ronde
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Voici le programme détaillé et les coordonnées pour la table ronde ce jeudi: L’INTERCULTURALISME A L’EPREUVE DE L’INTERCULTUREL: DEUX LIVRES, DEUX THESES 22 janvier, 2014...
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« Comment comprendre l’autre sans le sacrifier à notre logique et sans la lui sacrifier ? »
Maurice Merleau-Ponty (1953)
