Le Laboratoire de recherche en relations interculturelles est un lieu de recherche, d’enseignement et de développement d’expertise en relations interculturelles.
Félicitations à Jessica Dubé, maintenant professeure associée à l’ESG-UQAM !
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Félicitations à Jessica Dubé pour son nouveau statut de professeure associée à l'ESG-UQAM, au département d'organisation et de ressources humaines. Nous sommes très fier.e.s et...
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Ateliers thématiques du mois de mai
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Depuis le début du mois d'avril, l'équipe du LABRRI organise des séances de travail Zoom chaque semaine, sur des thématiques en lien avec la situation...
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Invitation au webinaire « Le vivre-ensemble au temps du confinement »
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Nous sommes heureux.ses de vous inviter au webinaire "Le vivre-ensemble au temps du confinement". Celui-ci, animé par Rachida Azdouz (UdeM) et Bob White (UdeM), s’adresse...
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Le ciné-club du LABRRI a maintenant son propre site web
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Nous vous invitons à visiter le nouveau site de notre ciné-club ! Le Ciné-Club Dans le contexte de distanciation physique que nous traversons en ce...
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Bienvenue à Jorge Enrique GONZALEZ
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. Nous sommes heureux.ses d'accueillir Jorge Enrique GONZALEZ au LABRRI comme chercheur affilié. Jorge Enrique GONZALEZ est professeur agrégé au Département de sociologie de l’Université...
LIREStigmatisation et contagion : retour sur l’atelier
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Le 3 avril dernier, l'équipe du LABRRI s'est réunie pour réfléchir à la stigmatisation en contexte de pandémie. C'était la première d'une série de rencontres...
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Décès de Robert Vachon
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Toute l'équipe du LABRRI offre ses plus sincères condoléances à la famille et aux ami.e.s de Robert Vachon, décédé le 12 avril dernier. Robert Vachon...
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« Travailleurs et travailleuses étranger(e)s temporaires et l’État canadien : technologies de contrôle et vulnérabilité(s) » : Compte rendu de la conférence de Jorge Frozzini au Midi de l’immigration
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Le 13 février dernier, Jorge Frozzini, professeur en communication à l'UQAC et chercheur régulier au LABRRI, a participé aux Midis de l'immigration du Réseau de...
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« Comment comprendre l’autre sans le sacrifier à notre logique et sans la lui sacrifier ? »
Maurice Merleau-Ponty (1953)
