Il reste encore quelques place pour la 9e édition de l’école d’été du LABRRI « Pratiques et politiques en contexte interculturel ». Cette année nous avons le plaisir d’annoncer que Marianne-Sarah Saulnier et Anthony Grégoire, chercheur.e.s post-doctorant.e.s affilié.e.s au LABRRI, vont participer en tant que co-enseignant.es. Nous vous invitons à prendre connaissance de la programmation 2023 de son école d’été sur les pratiques et politiques en contexte interculturel qui se tiendra du 3 au 8 juillet prochain!
Cette année, la visée de cette école d’été est d’expliciter la complexité du terme « interculturel » comme réalité sociale et tradition de pensée. Comprendre l’interculturel exige de penser au-delà des polarités catégorielles entre société d’accueil et immigrants, culture dominante et communautés ethnoculturelles, majorité et minorité, etc. Pour ce faire, le présent séminaire s’inscrit dans une perspective interdisciplinaire, mettant de l’avant la nécessité d’une multitude d’approches issues de différentes disciplines (anthropologie, philosophie, psychologie, histoire, science politique, études féministes, travail social, science des religions, etc.). Différents intervenants provenant de milieux diversifiés viendront partager leurs expériences en milieux académique, municipal et communautaire. À travers différentes lunettes, l’interculturel sera donc abordé au fil des séances selon diverses théories et intersections afin de témoigner de différentes approches de l’interculturel, de différentes visées de l’interculturel, de différentes applications de l’interculturel et de différents vécus en contexte interculturel.
Les objectifs de cette école sont:
Expliquer les facteurs historiques qui ont contribué aux dynamiques interculturelles de la société québécoise contemporaine- Décrire la complexité des dynamiques interculturelles à partir d’une analyse de différentes situations et de pratiques en contexte pluriethnique
- Identifier et évaluer des écarts entre les pratiques du terrain et les politiques publiques mobilisées au nom de l’interculturalisme
Cette école s’adresse à tous(tes) les professionnel(les) concerné(es) par les questions d’interculturalisme: intervenant(es), praticien(nes), décideurs, décideuses, gestionnaires d’institutions publiques et privées, ONG, OBNL, associations ou ordres professionnels, municipalités, etc.
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